Nuevo integrante en casa: Cuidado responsable de perros

ACOMPAÑAMIENTO Y EVALUACIÓN:

• Lectura del material didáctico recomendado por el docente.
• Material audiovisual explicativo desarrollado por nuestro cuerpo docente, enriqueciendo la comprensión de los conceptos.
• Actividades de autogestión de resolución individual que posibiliten la monitorización del progreso personal en el aprendizaje.

EJES TEMÁTICOS:

• Origen y características de la especie canina. Influencia humana en el desarrollo de los perros. Tendencias a futuro. Comportamiento altricial, neotenia, social, territorial y jerárquico. Capacidad de interactuar con humanos.
• Salud y bienestar del perro doméstico. Desarrollo saludable del comportamiento. Intervenciones en la salud canina. Relación entre la salud animal y humana.
• Selección, cuidados y convivencia con el compañero canino. Consejos para la toma de decisiones. Cuidados especiales de acuerdo a la singularidad de la raza o el individuo. Sugerencias prácticas para una convivencia armoniosa. Errores comunes en la interacción con el perro.
• Organización social y liderazgo. Estructura social de los grupos integrados por perros. Problematización de los conceptos relativos a la “jerarquía de dominancia”. Construcción de un liderazgo positivo.
• Comunicación efectiva con los perros. Fundamentos de la comunicación canina. Lenguaje canino: señales especie específicas (afiliativas, agonísticas, de bienestar, de desplazamiento y  de “auxilio”). Formas  de comunicación interespecíficas (perros y humanos).